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推動新時代研究生教育創新發展——北大各院系以多種形式探索研究生教育質量提升舉措

北京大學研究生教育會議召開以來,各院系迅速行動,舉行專題座談會、召開研究生教育工作會議,深入學習習近平總書記對研究生教育工作重要指示和李克強總理重要批示,貫徹全國研究生教育會議精神,落實學校決策部署。各院系對照“四爲”育人要求,對照“雙一流”建設目標,總結探索實踐經驗,聚焦問題深入研討;對照“以學生成長成才爲中心”的北大研究生教育理念,落實“北京大學研究生教育質量提升行動年”各項工作安排,促進新時代北大研究生教育創新發展。截至目前,已有近20個院系通過專題會議、分組研討、系所調研、師生座談等形式,召開本單位研究生教育工作會議,圍繞立德樹人使命,招生計劃分配、培養過程管理、論文質量保障、導師隊伍建設等,探索研究生教育質量提升舉措。

堅守育人初心,樹立以學生成長成才爲中心的理念

研究生教育肩負著人才培養和創新創造的重要使命,凸顯了黨和國家對研究生教育的高度期望和要求,凸顯了新時代中國特色社會主義建設對高層次人才需求的重要性和緊迫性。北京大學研究生教育會議明確提出,全校各單位、全體師生員工要全面樹立以學生成長成才爲中心的理念,在本職工作中增強服務學生的能力。各院系研究生教育工作會議積極響應學校號召,秉持以學生成長成才爲中心的理念,堅守研究生教育育人初心,探討如何根據自身學科優勢、師資力量培養能力、資源保障條件等合理布局研究生培養項目,如何將教學效果、育人成效作爲教師評價的重要指標,如何投入更多資源和人力爲學生成長成才提供保障。城市與環境學院、地球與空間科學學院、信息管理系等采取邀請研究生代表參會、座談等方式,提高了研究生在研究生教育工作中的參與度。

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院系研究生教育工作研討、座談現場

交流經驗成果,助推研究生教育探索實踐再出發

北京大學研究生教育會議前後,各院系積極總結近年來在研究生培養各個方面的特色和成果,形成“北大研究生教育探索與實踐”系列報道,供相互學習借鑒交流,進一步推進研究生教育改革發展。彙豐商學院、心理與認知科學學院、人口研究所圍繞落實立德樹人根本任務,在思政教育與課程思政方面總結探索經驗。國家發展研究院、化學與分子工程學院、城市與環境學院、政府管理學院、分子醫學研究所、北京大學第三醫院介紹了博士生培養綜合改革的最新實踐。法學院、信息管理系、環境科學與工程學院展示了博士生學術論文寫作課程建設、學術報告制度等特色做法。考古文博學院、工學院、軟件與微電子學院分享了研究生專業實踐教育成果。國際關系學院交流了國際合作辦學、國際組織碩士等國際化人才培養的經驗。外國語學院、地球與空間科學學院分別探索了博士生崗位獎學金管理、博士論文實名評閱等制度創新。通過對研究生教育探索與實踐的總結與交流,各院系梳理工作,厘清思路,看清方向,更堅定信心。

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院系研究生教育探索與實踐

聚焦改革發展,落實研究生教育質量提升行動

北京大學研究生教育會議將2020-2021學年確定爲“北京大學研究生教育質量提升行動年”,指出要以問題爲導向,推出改革發展舉措,加快研究生教育由規模發展向內涵發展轉變。各院系研究生教育工作會議認真研讀教育部新時代研究生教育改革發展系列文件和《北京大學關于進一步完善博士研究生資助體系的意見》《北京大學關于加強博士研究生培養過程管理的意見》等文件,對照高層次人才培養目標要求,梳理當前存在的問題,謀劃研究生教育質量提升方案。

在招生計劃分配方面,針對過去多年積累形成的分配方式和方法固化現象,各院系表示將根據學校相關規定修訂本單位導師招生資格和招生計劃分配工作方案,促進招生計劃分配,向服務國家戰略、落實學校決策、服務人民需求和探索科技前沿等方面傾斜,向指導意願強、精力投入多、敬業程度高的導師傾斜。人口研究所、軟件與微電子學院、深圳研究生院等分別圍繞優化研究生招生環節、招生結構、招生計劃分配等方面進行研討,探索通過招生改革助力研究生教育質量提升。

在培養過程管理方面,針對部分院系培養環節完成不及時、研究生延期占比相對較高等問題,各院系表示將認真落實學校要求,承擔主體責任,找准學科研究生培養目標,實現博士生教育以“過程管理”體系取代“目標管理”導向,實現要求嚴格、標准明確的培養規則,時時督促、嚴格把關,通過加強課程學習情況、學科綜合考試、完成開題報告、規範預答辯等培養過程管理促進研究生成長成才。環境科學與工程學院、前沿交叉學科研究院、現代農學院等圍繞優化培養方案設置、加強課程體系建設、完善博士生重要培養環節和分流機制等方面進行交流,討論建立博士生年度審核等強化培養過程管理的舉措。

在論文質量保障方面,各院系提出在加強培養過程管理和強化導師指導基礎上,落實創新成果綜合評價機制,探索論文評閱方式改革創新,避免問題論文帶病通過,多措並舉保障論文質量。工學院、物理學院、政府管理學院等分別圍繞出台創新成果綜合評價實施細則、設立學術創新性審核小組等機制體制建設工作進行研討,提高研究生學術創新能力和畢業論文質量,切實增強研究生教育國際競爭力。

在導師隊伍建設方面,各院系明確導師是研究生培養第一責任人,要求導師增加學業指導精力投入,關心幫助學生解決生活問題,既做學業導師,也做人生導師,建立科學合理的評價機制,實現導師自我評價、在校生及畢業生評價和院系綜合評價相結合。生命科學學院等圍繞導師隊伍師德師風建設進行交流,強調導師隊伍要在落實立德樹人根本任務、回歸育人初心上下功夫,與學生工作辦公室協同配合,加強對研究生的關心和關注,培養造就德才兼備的高層次人才。

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院系研究生教育工作會議現場

據了解,部分院系根據學校疫情防控要求,推遲舉行本單位研究生教育工作會議。研究生院將繼續關注各院系“研究生教育質量提升行動年”各項工作開展情況,持續深入院系,圍繞以學生成長成才爲中心、提高研究生教育質量進行交流和調研,合力解決研究生教育改革發展面臨的問題和挑戰,落實全國研究生教育會議精神和北京大學研究生教育會議部署,紮實推動新時代北大研究生教育創新發展。

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